Comment se déroule une journée type dans une colonie de vacances à la montagne ?

Les vacances scolaires sont l’occasion pour les enfants de vivre des aventures inédites et de se créer des souvenirs mémorables. Parmi les nombreuses possibilités de séjours, la colonie de vacances à la montagne se distingue par son cadre naturel, ses activités variées et ses bienfaits pour le développement personnel et social des enfants. Mais en quoi consiste exactement une colonie de vacances à la montagne ? Quel est le programme d’une journée type ?

Le réveil et le petit-déjeuner

La journée commence généralement par un réveil en douceur, entre 7 h et 8 h, selon le programme du jour. Les enfants se préparent dans leurs chambres, qu’ils partagent avec d’autres camarades du même âge et du même sexe. 

Ils se rendent ensuite à la salle à manger, où les attend un petit-déjeuner copieux et équilibré, composé de produits locaux et de saison. C’est l’occasion pour les enfants de se réveiller, de discuter avec leurs amis et de se préparer à la journée qui les attend. Pour en savoir plus, découvrez via ce lien plus de détails. 

Les activités du matin

Après le repas matinal, les enfants sont répartis en groupes en fonction de leur âge et de leur niveau, afin de participer aux activités de la matinée. Les activités varient en fonction de la saison, mais toutes ont pour but de permettre aux enfants de découvrir les trésors de la montagne et de s’initier à des sports en plein air. 

Par exemple, en hiver, les enfants peuvent pratiquer le ski, la luge, la raquette ou le chien de traîneau. En été, ils peuvent faire de la randonnée, du VTT, de l’escalade ou du canyoning. Ces activités sont encadrées par des animateurs diplômés et expérimentés, qui veillent à la sécurité et au bien-être des enfants. Les activités du matin se terminent vers 12 h, par un retour au centre de vacances.

Le déjeuner et le temps libre

Le déjeuner est servi à la cantine, où les enfants retrouvent l’ensemble du groupe. Le repas est préparé par un cuisinier professionnel, qui respecte les normes d’hygiène et les besoins nutritionnels des enfants. Le menu est varié et adapté aux goûts des enfants, tout en leur faisant découvrir les spécialités de la région. 

Après le déjeuner, les enfants disposent d’un temps libre, qu’ils peuvent utiliser comme ils le souhaitent. Certains peuvent se reposer dans leurs chambres, d’autres peuvent jouer à des jeux de société, lire, dessiner ou écouter de la musique. C’est un moment de détente et de convivialité qui permet aux enfants de se relaxer et de se faire des amis.

Les activités de l’après-midi

Vers 14 h, les enfants reprennent les activités, en changeant éventuellement de groupe ou de discipline. Les activités de l’après-midi sont similaires à celles du matin, mais elles peuvent aussi être plus ludiques ou culturelles. Par exemple, les enfants peuvent participer à des ateliers créatifs, à des jeux de piste, à des visites de fermes ou de musées, ou encore à des spectacles. 

Ces activités permettent aux enfants de développer leur créativité, leur curiosité et leur sens de l’observation. Elles favorisent aussi l’échange et le partage entre les enfants, qui apprennent à coopérer et à respecter les différences. Les activités de l’après-midi se terminent vers 17 h, par un goûter.